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中國教育信息化行業市場全景調研及“十三五”發展規劃指導報告

  • 報告編碼:SS646314 首次出版:2018年11月 修訂時間:每季度更新
  • 報告頁碼:320頁 圖表數量:60個
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報告導讀
  • 本報告由三勝產業研究中心專家領銜撰寫,主要分析了教育信息化行業的生命周期、市場規模、運行數據、競爭格局、重點企業經營狀況及市場份額、教育信息化行業面臨的挑戰與機遇等,同時對教育信息化行業的發展趨勢做出了科學的預測,報告將幫助用戶全面厘清教育信息化產業戰略方向。
  • 報告目錄
  • 內容簡介

第一章 “十三五”規劃流程 

  1.1 對“十二五”規劃進行中期評估

    1.1.1 發改委組織開展“十二五”規劃中期評估    

    1.1.2 各部委、各地方政府對“十二五”規劃實施情況進行評估

    1.1.3 第三方以各自的視角和獨立的分析提交評估報告

    1.1.4 發改委深入基層實地調研并向全國人大財委會作專題匯報

    1.1.5 國家發改委起草中期評估報告(附獨立評估報告摘要)    

  1.2 前期研究

    1.2.1 基礎調查    

    1.2.2 信息搜集    

    1.2.3 課題研究    

    1.2.4 納入規劃重大項目論證    

  1.3 形成“十三五”規劃的《基本思路》

  1.4 黨中央《建議》起草階段   

  1.5 通過《建議》

  1.6 制定“十三五”規劃《綱要》   

  1.7 國家規劃專家委員會論證   

  1.8 廣泛聽取內外部意見   

  1.9 全國人大審議并批準《綱要(草案)》     

  1.10 正式公布五年規劃綱要     

  1.11 規劃實施階段     

     

第二章 “十二五”規劃中期評估 

  2.1 《綱要》實施總體順利

    2.1.1 經濟增長超過預期目標    

    2.1.2 經濟結構調整取得新進展

    2.1.3 科技教育水平穩步提高    

    2.1.4 資源節約環境保護力度加大    

    2.1.5 人民生活水平不斷提高    

    2.1.6 社會事業和社會管理得到加強

    2.1.7 改革開放穩步推進    

    2.1.8 其他重點任務進展順利    

    (1)能源消費強度控制指標    

    (2)二氧化碳排放強度控制指標    

    (3)能源消費結構優化指標    

    (4)氮氧化物排放量下降指標 

  2.2 存在的主要問題和挑戰

    2.2.1 結構優化升級進展緩慢    

    2.2.2 環境污染形勢嚴峻    

    2.2.3 財政金融風險增大    

    2.2.4 社會矛盾復雜多發    

  2.3 強化《綱要》實施的主要措施   

    2.3.1 全面深化各項改革    

    2.3.2 確保實現預期增長目標    

    (1)進一步健全宏觀調控政策體系 

    (2)積極防控并妥善化解財政金融風險 

    (3)構建中長期內在穩定增長機制 

    2.3.3 加快推動產業結構升級    

    (1)加快發展現代農業    

    (2)加快推進現代產業體系建設    

    (3)積極培育動態比較優勢    

    (4)完善產業政策實施機制    

    (5)優化產業發展空間布局    

    2.3.4 強化節能環保治理措施    

    (1)強力推進節能降耗    

    (2)加強突出環境問題治理    

    (3)完善資源節約和生態環境保護模式 

    (4)嚴格監管和執法 

    2.3.5 推進新型城鎮化發展

    (1)有序推進農業轉移人口市民化 

    (2)優化城鎮化布局和形態    

    (3)提高城市可持續發展能力 

    (4)推動城鄉發展一體化 

    2.3.6 完善區域協調發展機制    

    (1)加快全國統一市場體系建設    

    (2)健全主體功能區戰略和規劃實施機制    

    (3)完善區域政策和區域規劃體系 

    2.3.7 進一步強化社會建設

    (1)大力推進基本公共服務均等化 

    (2)創新社會治理體制    

     

第三章 “十三五”規劃工作進展 

  3.1 2014年“十三五”規劃的主要工作   

    3.1.1 做深做實前期研究    

    3.1.2 起草形成《基本思路》    

    3.1.3 啟動相關規劃編制工作    

    3.1.4 積極推進規劃立法工作    

  3.2 “十三五”規劃編制工作進展   

    3.2.1 2014年4月國家“十三五”規劃編制工作全面啟動    

    3.2.2 2014年6月地方正式開始大規模“十三五”規劃編制工作 

    3.2.3 2015-2016年各省“十三五”規劃將陸續出臺      

  3.3 2020年規劃目標   

    3.3.1 2020年全面建成小康社會

    3.3.2 2020年在重要領域和關鍵環節改革上取得決定性成果

    3.3.3 2014-2020年國家新型城鎮化規劃目標   

    3.3.4 2014-2020年中國食物與營養發展綱要目標   

     

第四章 “十三五”規劃熱點問題研究

  4.1 “十三五”規劃熱點問題研究   

    4.1.1 收入指標    

    4.1.2 人口政策    

    4.1.3區域發展     

    4.1.4 環境保護    

    4.1.5 市場與政府

    4.1.6 京津冀發展規劃

  4.2 “十三五”規劃重點支持東部轉型升級   

    4.2.1 東部地區將在“十三五”擔當更重要角色    

    4.2.2 區域協調發展列入調研    

    4.2.3 東部引領全國轉型升級    

  4.3 各省針對性的“十三五”課題研究   

  4.4 “十三五”規劃前期研究重大課題   

     

第五章 “十三五”期間經濟環境分析

  5.1 “十二五”期間中國經濟成就   

    5.1.1 中國經濟的不菲成就

    5.1.2 中國經濟的新符號    

    (1)第一大經濟體    

    (2)人民幣升值 

    (3)上海自貿區 

  5.2 “十三五”期間世界經濟發展形勢   

    5.2.1 “十三五”期間世界經濟三重分化

    5.2.2 “十三五”期間地緣政治沖突對全球經濟增長構成威脅    

    5.2.3 “十三五”期間新興市場提供全球經濟增長的大部分

    5.2.4 “十三五”期間中國仍是世界經濟增長引擎

  5.3 “十三五”期間中國經濟發展形勢   

    5.3.1 “十三五”期間我國經濟將長期趨好    

    5.3.2 “十三五”期間我國經濟發展環境分析與趨勢研判    

    5.3.3 “十三五”期間我國對外經濟貿易預測

    (1)“十三五”期間我國勞動力結構預測      

    (2)“十三五”期間我國貿易形式和利用外資方式預測      

    (3)“十三五”期間我國自主創新結構預測  

    (4)“十三五”期間我國產業體系預測  

    (5)“十三五”期間我國產業競爭力預測      

    (6)“十三五”期間我國經濟國際化預測      

    (7)“十三五”期間我國經濟將面臨的貿易障礙預測  

    (8)“十三五”期間人民幣區域化和國際化預測  

    (9)“十三五”期間我國對外貿易與城市發展關系預測      

    (10)“十三五”期間我國中小企業面臨的外需環境預測    

     

第六章 教育信息化行業“十三五”規劃概述   

  6.1 教育信息化行業定義及分類

    6.1.1 行業定義    

    6.1.2 行業主要分類    

    6.1.3 行業特性及地位

  6.2 教育信息化行業統計標準   

    6.2.1 統計部門和統計口徑

    6.2.2 行業主要統計方法介紹    

    6.2.3 行業涵蓋數據種類介紹    

  6.3 教育信息化行業產業鏈分析

    6.3.1 產業鏈結構分析

    6.3.2 主要環節的增值空間

    6.3.3 與上下游行業之間的關聯性    

    6.3.4 行業產業鏈相關行業分析

  6.4 “十二五”教育信息化行業發展回顧

    6.4.1 “十二五”教育信息化行業運行情況    

    6.4.2 “十二五”教育信息化行業發展特點    

    6.4.3 “十二五”教育信息化行業發展成就    

  6.5 教育信息化行業“十三五”總體規劃預判

    6.5.1 教育信息化行業“十三五”規劃主要目標    

    6.5.2 教育信息化行業“十三五”規劃重點內容    

    6.5.3 教育信息化行業“十三五”規劃熱點問題    

    6.5.4 教育信息化行業“十三五”規劃政策保障    

     

第七章 “十二五”教育信息化行業總體發展狀況   

  7.1 教育信息化行業特性分析   

  7.2 教育信息化產業特征與行業重要性   

  7.3 中國教育信息化行業發展狀況分析   

    7.3.1 中國教育信息化行業發展階段

    7.3.2 中國教育信息化行業發展總體概況

    7.3.3 中國教育信息化行業發展特點分析

    7.3.4 中國教育信息化行業商業模式分析

  7.4 “十二五”期間教育信息化行業發展狀況

    7.4.1 “十二五”教育信息化行業發展成就分析    

    7.4.2 “十二五”教育信息化行業發展特點分析    

    7.4.3 “十二五”中國教育信息化企業發展分析    

  7.5 “十二五”期間教育信息化市場情況分析

    7.5.1 “十二五”中國教育信息化市場總體概況    

    7.5.2 “十二五”中國教育信息化產品/服務市場發展分析   

  7.6 “十二五”中國教育信息化市場價格走勢分析

    7.6.1 教育信息化市場定價機制組成

    7.6.2 教育信息化市場價格影響因素

    7.6.3 “十二五”教育信息化產品/服務價格走勢分析   

    7.6.4 “十三五”期間教育信息化產品/服務價格走勢預測   

     

第八章 “十二五”中國教育信息化市場規模分析

  8.1 “十二五”中國教育信息化市場規模分析

  8.2 “十二五”我國教育信息化區域結構分析

  8.3 “十二五”中國教育信息化區域市場規模

    8.3.1 “十二五”東北地區市場規模分析

    8.3.2 “十二五”華北地區市場規模分析

    8.3.3 “十二五”華東地區市場規模分析

    8.3.4 “十二五”華中地區市場規模分析

    8.3.5 “十二五”華南地區市場規模分析

    8.3.6 “十二五”西部地區市場規模分析

  8.4 “十三五”中國教育信息化市場規模預測

    8.4.1 “十三五”中國教育信息化市場總體規模預測    

    8.4.2 “十三五”中國教育信息化細分市場規模預測    

     

第九章 “十二五”中國教育信息化行業整體運行指標分析

  9.1 中國教育信息化行業總體規模分析   

    9.1.1 企業數量結構分析    

    9.1.2 人員規模狀況分析    

    9.1.3 行業市場規模分析    

  9.2 中國教育信息化行業產銷情況分析   

    9.2.1 中國教育信息化行業總投資    

    9.2.2 中國教育信息化行業收入分析

  9.3 中國教育信息化行業財務指標總體分析   

    9.3.1 行業盈利能力分析    

    9.3.2 行業營運能力分析    

    9.3.3 行業發展能力分析    

     

第十章 “十三五”期間我國教育信息化市場供需形勢分析  

  10.1 我國教育信息化市場供需分析  

    10.1.1 “十二五”我國教育信息化行業供給情況  

    (1)我國教育信息化行業供給分析 

    (2)重點企業供給及占有份額 

    10.1.2 “十二五”我國教育信息化行業需求情況  

    (1)教育信息化行業需求市場 

    (2)教育信息化行業客戶結構 

    (3)教育信息化行業需求的地區差異    

    10.1.3 “十二五”我國教育信息化行業供需平衡分析  

  10.2 “十三五”期間教育信息化產品/服務市場應用及需求預測 

    10.2.1 “十三五”期間教育信息化產品/服務應用市場總體需求分析 

    10.2.2 “十三五”期間教育信息化行業領域需求量預測      

    (1)“十三五”期間教育信息化行業領域需求產品/服務功能預測     

    (2)“十三五”期間教育信息化行業領域需求產品/服務市場格局預測     

    10.2.3 “十三五”期間重點行業教育信息化產品/服務需求分析預測 

     

第十一章 “十三五”期間教育信息化行業重點省市發展分析     

  11.1 教育信息化行業區域投資環境分析  

    11.1.1 行業區域結構總體特征  

    11.1.2 行業區域集中度分析

    11.1.3 行業地方政策匯總分析  

  11.2 行業重點區域運營情況分析     

    11.2.1 華北地區教育信息化行業運營情況分析      

    (1)北京市教育信息化行業運營情況分析    

    (2)天津市教育信息化行業運營情況分析    

    (3)河北省教育信息化行業運營情況分析    

    (4)山西省教育信息化行業運營情況分析    

    (5)內蒙古教育信息化行業運營情況分析    

    11.2.2 華南地區教育信息化行業運營情況分析      

    (1)廣東省教育信息化行業運營情況分析    

    (2)廣西區教育信息化行業運營情況分析    

    (3)海南省教育信息化行業運營情況分析    

    11.2.3 華東地區教育信息化行業運營情況分析      

    (1)上海市教育信息化行業運營情況分析    

    (2)江蘇省教育信息化行業運營情況分析    

    (3)浙江省教育信息化行業運營情況分析    

    (4)山東省教育信息化行業運營情況分析    

    (5)福建省教育信息化行業運營情況分析    

    (6)江西省教育信息化行業運營情況分析    

    (7)安徽省教育信息化行業運營情況分析    

    11.2.4 華中地區教育信息化行業運營情況分析      

    (1)湖南省教育信息化行業運營情況分析    

    (2)湖北省教育信息化行業運營情況分析    

    (3)河南省教育信息化行業運營情況分析    

    11.2.5 西北地區教育信息化行業運營情況分析      

    (1)陜西省教育信息化行業運營情況分析    

    (2)甘肅省教育信息化行業運營情況分析    

    (3)寧夏區教育信息化行業運營情況分析    

    (4)新疆區教育信息化行業運營情況分析    

    11.2.6 西南地區教育信息化行業運營情況分析      

    (1)重慶市教育信息化行業運營情況分析    

    (2)四川省教育信息化行業運營情況分析    

    (3)貴州省教育信息化行業運營情況分析    

    (4)云南省教育信息化行業運營情況分析    

    11.2.7 東北地區教育信息化行業運營情況分析      

    (1)黑龍江教育信息化行業運營情況分析    

    (2)吉林省教育信息化行業運營情況分析    

    (3)遼寧省教育信息化行業運營情況分析    

  11.3 教育信息化行業區域投資前景分析  

    11.3.1 華北地區省市教育信息化投資前景      

    11.3.2 華南地區省市教育信息化投資前景      

    11.3.3 華東地區省市教育信息化投資前景      

    11.3.4 華中地區省市教育信息化投資前景      

    11.3.5 西北地區省市教育信息化投資前景      

    11.3.6 西南地區省市教育信息化投資前景      

    11.3.7 東北地區省市教育信息化投資前景      

     

第十二章 “十三五”教育信息化行業產業結構調整分析     

  12.1 教育信息化產業結構分析  

    12.1.1 市場細分充分程度分析  

    12.1.2 各細分市場占總市場的結構比例  

    12.1.3 領先企業的結構分析      

  12.2 產業價值鏈條的結構分析及產業鏈條的整體競爭優勢分析  

    12.2.1 產業價值鏈條的構成      

    12.2.2 產業鏈條的競爭優勢與劣勢分析  

  12.3 “十三五”產業結構發展預測  

    12.3.1 產業結構調整指導政策分析  

    12.3.2 產業結構調整中消費者需求的引導因素      

    12.3.3 教育信息化行業參與國際競爭的戰略市場定位  

    12.3.4 “十三五”產業結構調整方向分析      

     

第十三章 “十二五”期間教育信息化行業標桿企業經營分析     

  13.1 教育信息化行業企業總體發展概況  

  13.2 教育信息化行業企業經營狀況分析  

    13.2.1 啟明信息經營狀況分析  

    (1)企業發展概況    

    (2)企業優劣勢分析 

    (3)企業主營業務分析    

    (4)企業商業模式分析    

    (5)“十二五”經營業績分析  

    (6)“十二五”經營數據指標  

    (7)“十三五”發展戰略規劃  

    (8)企業最新發展動向分析    

    13.2.2 航天信息經營狀況分析  

    (1)企業發展概況    

    (2)企業優劣勢分析 

    (3)企業主營業務分析    

    (4)企業商業模式分析    

    (5)“十二五”經營業績分析  

    (6)“十二五”經營數據指標  

    (7)“十三五”發展戰略規劃  

    (8)企業最新發展動向分析    

    13.2.3 星網銳捷經營狀況分析  

    (1)企業發展概況    

    (2)企業優劣勢分析 

    (3)企業主營業務分析    

    (4)企業商業模式分析    

    (5)“十二五”經營業績分析  

    (6)“十二五”經營數據指標  

    (7)“十三五”發展戰略規劃  

    (8)企業最新發展動向分析    

    13.2.4 立思辰經營狀況分析      

    (1)企業發展概況    

    (2)企業優劣勢分析 

    (3)企業主營業務分析    

    (4)企業商業模式分析    

    (5)“十二五”經營業績分析  

    (6)“十二五”經營數據指標  

    (7)“十三五”發展戰略規劃  

    (8)企業最新發展動向分析    

    13.2.5 銀江股份經營狀況分析  

    (1)企業發展概況    

    (2)企業優劣勢分析 

    (3)企業主營業務分析    

    (4)企業商業模式分析    

    (5)“十二五”經營業績分析  

    (6)“十二五”經營數據指標  

    (7)“十三五”發展戰略規劃  

    (8)企業最新發展動向分析    

    13.2.6 江蘇金智教育經營狀況分析  

    (1)企業發展概況    

    (2)企業優劣勢分析 

    (3)企業主營業務分析    

    (4)企業商業模式分析    

    (5)“十二五”經營業績分析  

    (6)“十三五”發展戰略規劃  

    (7)企業最新發展動向分析    

    13.2.7 東軟集團經營狀況分析  

    (1)企業發展概況    

    (2)企業優劣勢分析 

    (3)企業主營業務分析    

    (4)企業商業模式分析    

    (5)“十二五”經營業績分析  

    (6)“十二五”經營數據指標  

    (7)“十三五”發展戰略規劃  

    (8)企業最新發展動向分析    

    13.2.8 杭州正方經營狀況分析  

    (1)企業發展概況    

    (2)企業優劣勢分析 

    (3)企業主營業務分析    

    (4)企業商業模式分析    

    (5)“十二五”經營業績分析  

    (6)“十三五”發展戰略規劃  

    (7)企業最新發展動向分析    

    13.2.9 湖南青果經營狀況分析  

    (1)企業發展概況    

    (2)企業優劣勢分析 

    (3)企業主營業務分析    

    (4)企業商業模式分析    

    (5)“十二五”經營業績分析  

    (6)“十三五”發展戰略規劃  

    (7)企業最新發展動向分析    

    13.2.10北京國之源經營狀況分析     

    (1)企業發展概況    

    (2)企業優劣勢分析 

    (3)企業主營業務分析    

    (4)企業商業模式分析    

    (5)“十二五”經營業績分析  

    (6)“十三五”發展戰略規劃  

    (7)企業最新發展動向分析    

     

第十四章 “十三五”期間中國教育信息化行業市場競爭格局分析    

  14.1 行業總體市場競爭狀況分析     

    14.1.1 教育信息化行業競爭結構分析      

    (1)現有企業間競爭 

    (2)潛在進入者分析 

    (3)替代品威脅分析 

    (4)供應商議價能力 

    (5)客戶議價能力    

    14.1.2 教育信息化行業企業競爭格局分析      

    (1)教育信息化行業集中度    

    (2)教育信息化行業競爭程度 

    14.1.3 教育信息化行業SWOT分析 

    (1)教育信息化行業優勢分析 

    (2)教育信息化行業劣勢分析 

    (3)教育信息化行業機會分析 

    (4)教育信息化行業威脅分析 

  14.2 “十二五”中國教育信息化行業競爭格局綜述     

    14.2.1 教育信息化行業競爭概況      

    14.2.2 中國教育信息化行業競爭力分析  

    (1)中國教育信息化行業競爭力剖析    

    (2)中國教育信息化企業市場競爭的優勢    

    (3)民企、外企、國企比較分析    

    14.2.3 中國教育信息化產品/服務競爭力優勢分析 

    14.2.4 教育信息化行業主要企業競爭力分析  

  14.3 “十三五”中國教育信息化行業競爭格局及策略  

    14.3.1 教育信息化行業競爭概況      

    (1)中國教育信息化產業競爭形態分析 

    (2)競爭加劇推動中國教育信息化業步入并購時代    

    (3)中國教育信息化市場競爭持續升溫 

    14.3.2 中國教育信息化行業競爭力分析  

    (1)中國教育信息化行業競爭力剖析    

    (2)中國主流教育信息化企業規模迅速提升 

    (3)中國中小教育信息化企業核心競爭力分析    

    14.3.3 中國教育信息化企業競爭策略分析      

    (1)提高教育信息化企業核心競爭力的對策 

    (2)影響教育信息化企業核心競爭力的因素及提升途徑    

    (3)提高教育信息化企業競爭力的策略 

    (4)三勝建議    

     

第十五章 “十三五”期間中國教育信息化行業企業發展策略分析    

  15.1 教育信息化企業面臨的困境及對策  

    15.1.1 中國教育信息化行業發展的主要困境  

    15.1.2 我國教育信息化企業開展國際化經營的困擾      

    15.1.3 教育信息化國際化的對策及風險規避  

    15.1.4 重點教育信息化企業面臨的困境及對策      

    15.1.5 中小教育信息化企業發展困境及策略分析  

  15.2 中國教育信息化行業存在的問題及對策  

    15.2.1 中國教育信息化行業存在的問題  

    15.2.2 教育信息化行業發展的建議對策  

    (1)把握國家投資的契機 

    (2)競爭性戰略聯盟的實施    

    (3)企業自身應對策略    

    15.2.3 市場的重點客戶戰略實施      

    (1)實施重點客戶戰略的必要性    

    (2)合理確立重點客戶    

    (3)重點客戶戰略管理    

    (4)重點客戶管理功能    

     

第十六章 中國教育信息化行業“十三五”規劃及趨勢預測  

  16.1 “十三五”期間教育信息化市場趨勢分析     

    16.1.1 “十二五”期間中國教育信息化市場趨勢總結  

    16.1.2 “十三五”期間中國教育信息化發展趨勢預測  

    (1)產業集中度趨勢分析 

    (2)“十三五”行業發展趨勢  

  16.2 “十三五”期間教育信息化行業發展預測分析     

    16.2.1 “十三五”教育信息化發展分析  

    16.2.2 “十三五”教育信息化行業技術開發方向  

    16.2.3 總體行業“十三五”整體規劃及預測  

  16.3 “十三五”期間教育信息化市場預測     

    16.3.1 “十三五”期間教育信息化行業市場規模預測  

    16.3.2 “十三五”期間國內教育信息化市場需求預測  

    16.3.3 “十三五”期間國內教育信息化市場供給預測  

    16.3.4 “十三五”期間國內教育信息化價格走勢預測  

  16.4 中國教育信息化行業“十三五”發展規劃     

    16.4.1 “十三五”期間市場形勢及需求預測  

    16.4.2 “十三五”期間發展戰略與指導思想  

    16.4.3 “十三五”發展規劃目標      

    16.4.4 “十三五”發展重點及主要任務  

    16.4.5 政策性建議和措施意見  

  16.5 “十三五”規劃將為教育信息化行業找到新的增長點  

     

第十七章 “十三五”期間中國教育信息化行業投資價值分析評估    

  17.1 教育信息化行業投資特性分析  

    17.1.1 教育信息化行業進入壁壘分析      

    17.1.2 教育信息化行業盈利模式分析      

    17.1.3 教育信息化行業盈利因素分析      

  17.2 “十三五”期間教育信息化行業發展的影響因素  

    17.2.1 有利因素  

    17.2.2 不利因素  

  17.3 “十三五”期間教育信息化行業投資價值評估分析     

    17.3.1 行業投資效益分析  

    17.3.2 產業發展的空白點分析  

    17.3.3 投資回報率比較高的投資方向      

    17.3.4 新進入者應注意的障礙因素  

     

第十八章 “十三五”期間中國教育信息化行業投資機會與風險防范 

  18.1 教育信息化行業投融資情況     

    18.1.1 行業資金渠道分析  

    18.1.2 固定資產投資分析  

    18.1.3 兼并重組情況分析  

    18.1.4 教育信息化行業投資現狀分析      

    (1)教育信息化產業投資經歷的階段    

    (2)2014年教育信息化行業投資狀況回顧   

    (3)2014年中國教育信息化行業風險投資狀況   

    (4)2014年我國教育信息化行業的投資態勢

  18.2 “十三五”期間教育信息化行業投資機會     

    18.2.1 教育信息化產業鏈投資機會  

    18.2.2 教育信息化細分市場投資機會      

    18.2.3 區域教育信息化投資機會      

    18.2.4 教育信息化行業投資機遇      

    18.2.5 投資項目及可以投資的模式  

  18.3 “十三五”期間教育信息化行業投資風險及防范  

    18.3.1 政策風險及防范      

    18.3.2 技術風險及防范      

    18.3.3 供求風險及防范      

    18.3.4 宏觀經濟波動風險及防范      

    18.3.5 關聯產業風險及防范      

    18.3.6 結構風險及防范      

    18.3.7 其他風險及防范      

  18.4 中國教育信息化行業投資建議  

    18.4.1 教育信息化行業未來發展方向      

    18.4.2 中國教育信息化企業融資分析      

    18.4.3 勝投資建議      

     

第十九章 “十三五”期間中國教育信息化行業前景與投資戰略規劃 

  19.1 教育信息化行業發展前景分析  

    19.1.1 教育信息化市場發展前景分析      

    19.1.2 中國教育信息化市場發展趨勢      

  19.2 教育信息化行業投資特性分析  

    19.2.1 教育信息化行業進入壁壘分析      

    19.2.2 教育信息化行業投資風險分析      

  19.3 教育信息化行業投資戰略規劃  

    19.3.1 教育信息化行業投資機會分析      

    (1)中國教育信息化生產將成為全球投資重點    

    (2)我國教育信息化行業面臨高速增長的良機    

    19.3.2 教育信息化企業戰略布局建議      

    19.3.3 教育信息化行業投資重點建議      

     

第二十章 中國教育信息化行業研究結論    

  20.1 教育信息化行業研究結論  

  20.2 教育信息化行業投資價值評估  

  20.3 三勝對教育信息化行業“十三五”投資建議  

    20.3.1 行業發展策略建議  

    20.3.2 行業投資方向建議  

    20.3.3 行業投資方式建議  

     

     

     

圖表目錄

  圖表:新型城鎮化主要指標      

  圖表:“十三五”規劃前期研究重大課題目錄 

  圖表:教育信息化各要素結構   

  圖表:互聯網行業跨界布局教育行業      

  圖表:中國教育信息化行業發展的三個階段   

  圖表:2011-2014教育信息化產品價格變化指數    

  圖表:2016-2020我國教育信息化產品價格變化指數預測    

  圖表:2011-2015年中國教育信息化市場規模 

  圖表:2013-2015IT投資市場規模分析    

  圖表:2013-2015東北地區市場規模 

  圖表:2013-2015華北地區市場規模 

  圖表:2013-2015華東地區市場規模

  圖表:2013-2015華中地區市場規模

  圖表:2013-2015華南地區市場規模

  圖表:2013-2015西部地區市場規模

  圖表:2016-2020中國教育信息化市場規模預測    

  圖表:“十三五”中國教育信息化細分市場規模預測    

  圖表:2014年軟件和信息技術服務業企業數量情況     

  圖表:2013-2015年中國教育行業信息化投資規模 

  圖表:2014年軟件業收入增長情況  

  圖表:2014年我國規模以上電子信息制造業收入及利潤情況     

  圖表:2010-2014年我國電子信息產業增長情況    

  圖表:2014年1-12月軟件產業分類收入增長情況 

  圖表:2014年中國在線教育市場投資結構分析     

  圖表:2014年主要互聯網企業在線領域布局情況  

  圖表:教育信息化行業區域結構總體特征      

  圖表:教育改革及教育信息化建設的政策      

  圖表:教育信息化各細分市場占總市場的結構比例      

  圖表:教育信息化領先企業的結構占比分析   

  圖表:2014年啟明信息經營分析     

  圖表:2013年啟明信息經營分析     

  圖表:2014年航天信息經營分析     

  圖表:2013年航天信息經營分析     

  圖表:2014年星網銳捷網絡有限公司經營分析     

  圖表:2013年星網銳捷網絡有限公司經營分析     

  圖表:2014年立思辰科技股份有限公司經營分析  

  圖表:2013年立思辰科技股份有限公司經營分析  

  圖表:2014年銀江股份有限公司經營分析     

  圖表:2013年銀江股份有限公司經營分析     

  圖表:2014年東軟集團經營分析     

  圖表:2013年東軟集團經營分析     

  圖表:正方競爭六大優勢   

  圖表:2014年并購重組企業行業類別占比     

  圖表:2015-2020年教育信息化IT投入規模預測   

  圖表:“十三五”期間國內教育信息化市場投入規模預測    

  圖表:2020年基礎教育信息化發展水平框架  

  圖表:2020年職業教育信息化發展水平框架  

  圖表:2020年高等教育信息化發展水平框架  

  圖表:2020年繼續教育信息化發展水平框架  

  圖表:2020年教育管理信息化發展水平框架  

  圖表:2012-2014年IT投資教育信息行業情況      

  圖表:2002-2014我過兼并重組情況統計 

  圖表:2014我過兼并重組行業情況統計  

  圖表:中國教育信息化行業資產規模分析      

  圖表:2014年教育行業融資情況     

  略……


在線咨詢
  教育信息化建設十二五規劃2015年開始進入收官階段,2014年中國教育行業IT投資總規模為571.9億元,2014年中國教育行業信息化的投入呈持續增長態勢,同比增長率達到9.5%。2015年,受益于二胎政策,我國的出生率可能進一步上升,受教育人口增加,而教育消費保持每年10%的增速,教育的市場規模在15年可超過萬億。

  我國目前基礎教育信息化的現狀是基礎設施薄弱,資源共建共享水平低,區域發展不平衡;職業教育信息化的現狀是實踐教學資源缺乏,產業對接水平較低,校校通尚未實現;高等教育信息化的現狀是基礎設施、資源建設初具規模,但質量、應用水平不高;技術教育信息化的現狀是初步實踐了網絡辦學,資源積累基礎薄弱,開放大學尚未形成。

  信息化教育將對我國教育產生革命性影響,我國十年規劃提出的戰略思想,對我國的教育意義重大,搞信息化是為了堅持育人為本、堅持用先進的理念為向導、堅持創新學習方式和教學模式。教育新時代是以信息技術與教學過程深度融合為標志,是以應用導向以及機制創新推動的。不論是在東部地區,還是在中、西部地區,都有一個非常重要的使命,都要分析自己的教育需求,在現有的基礎上,在政府的引導和作用下,推動教學的發展,推動教育信息化的發展,帶動教育現代化。

  縱觀教育信息化發展的進程,不論從個別化、引領性的個別單位的教育信息化探索,還是區域性、示范性教育信息化建設與應用活動,我國教育信息化大多歸于“點”形態。這種“點”的形態是教育信息化從無到有、由弱變強、由小變大的必經之路。教育信息化正步入從點到面整體推進的發展階段。在過去20多年的信息化建設中,人們的生活方式發生了巨大的變化,然而以學與教的方式改變甚微。創新、變革以及在信息化環境下重構教育服務產業已經成為當前教育信息化發展的焦點。

  本報告由三勝咨詢領銜撰寫,在大量周密的市場調研基礎上,主要依據了國家統計局、國家海關總署、國家商務部、國家發改委、各部委、各地方政府、國務院發展研究中心、中國科學院、中國工程院、清華大學國情研究中心、北京大學國家發展研究院、The World Bank Resident Mission In China、Sansheng Consulting、CCER、教育信息化行業相關協會、中國產業信息研究網、全國及海外多種相關報刊雜志的基礎信息等公布和提供的大量資料,對我國教育信息化行業發展情況、發展趨勢及其所面臨的問題等進行了分析,詳細分析了“十三五”規劃期間教育信息化行業最主要的經濟特性是什么?“十三五”規劃期間教育信息化行業中的變革驅動因素有哪些?它們有何影響?“十三五”規劃期間教育信息化行業中下一個競爭行動將是什么?“十三五”規劃期間教育信息化行業決定競爭成敗的關鍵因素是什么?“十三五”規劃期間從平均水平之上的贏利前景這個角度來看,教育信息化行業的吸引力有多大?本報告是教育信息化行業相關行業、投資機構以及相關單位準確了解目前教育信息化行業發展動態,把握教育信息化行業發展趨勢,制定市場策略必備的精品。
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